習(xí)近平總書(shū)記在上海考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。“行百里者半九十”，廣大黨員干部應(yīng)牢記囑托，堅(jiān)持“收官”不“收?qǐng)觥保掷m(xù)鞏固和深化主題教育成果，始終保持主題教育永遠(yuǎn)“在路上”的清醒和堅(jiān)定，以實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上一份滿(mǎn)意答卷。

理論學(xué)習(xí)“不收?qǐng)觥保龅秸鎸W(xué)真信、常學(xué)常新，確保錘煉黨性永遠(yuǎn)“在路上”。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，就是要用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)從勝利走向新的勝利的重要法寶。理論學(xué)習(xí)不可能一勞永逸、一蹴而就，而是需要始終保持“進(jìn)行時(shí)”的狀態(tài)。理想信念猶如精神之“鈣”，而加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)則是補(bǔ)足理想信念之“鈣”的重要途徑。主題教育的收官絕不是理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，廣大黨員干部要堅(jiān)持靜下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，謹(jǐn)防“歇歇腳”“松松勁”的念頭，把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)作為重中之重貫穿主題教育始終，將共產(chǎn)主義信仰融入血脈。更要學(xué)以致用，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，確保主題教育再走深再走實(shí)。

調(diào)查研究“不收?qǐng)觥保仨毠砣刖帧⒆呱钭邔?shí)，確保為民服務(wù)永遠(yuǎn)“在路上”。“根植沃土，其葉方茂；實(shí)事求是，其理乃明”，調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是這次主題教育的重要內(nèi)容，也是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全黨同志的一貫要求。調(diào)查研究只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，只有真正深入基層、密切聯(lián)系群眾，才能深度了解社情民意、提高科學(xué)決策水平。廣大黨員干部要練好調(diào)查研究這項(xiàng)“基本功”，把“調(diào)查研究下基層”作為走進(jìn)群眾的日常習(xí)慣，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，將“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”。要在前期工作基礎(chǔ)上，扎實(shí)做好調(diào)查研究“后半篇文章”，切實(shí)把調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用與中心大局、典型引領(lǐng)、建章立制結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)調(diào)研成果落到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上，不斷鞏固主題教育成果。

檢視整改“不收?qǐng)觥保瑘?jiān)持刀刃向內(nèi)、動(dòng)真碰硬，確保實(shí)干篤行永遠(yuǎn)“在路上”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，廣大干部群眾最擔(dān)心的是問(wèn)題反彈、雨過(guò)地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng)，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長(zhǎng)效。檢視整改要保持“當(dāng)下治事”與“長(zhǎng)久治制”相結(jié)合，既要快速緩解癥狀，又要長(zhǎng)久消除病灶，將此次主題教育的好做法好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)以制度形式固定下來(lái)、長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。廣大黨員干部要以抓鐵有痕、踏石留印的深功夫，切實(shí)把當(dāng)下存在的各類(lèi)問(wèn)題一一整改落實(shí)；要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)思維，認(rèn)真思考機(jī)制完善、建章立制等工作，防止“按下葫蘆浮起瓢”的問(wèn)題反彈現(xiàn)象發(fā)生，避免“屢改屢犯”，推動(dòng)“解決一件事”上升為“解決一類(lèi)事”，以“永久銷(xiāo)號(hào)”的決心把解決問(wèn)題和建章立制統(tǒng)籌起來(lái)，確保主題教育慎終如始。